Urtero bezala Aste Musikala izan dugu Haur Eskolan. Umeek musikarekin kontaktu zuzena izan dezaten egiten dugu ekintza hau. Musika tresna ezberdinak ezagutzeaz aparte, erritmoa ere landu genuen, soinu ezberdinak entzun genituen eta garrantzitsuena, primeran pasa genuela! Eskertu nahi ditugu Andoni Bonafau, Edorta, Ana, Leire eta Cynthia beraien partaidetzagatik. Mila esker!!!
Como todos los años, hemos preparado la Semana Musical en la Escuela Infantil. Esta actividad les permite estar en contacto directo con la música. A parte de conocer diferentes instrumentos musicales, también trabajamos el ritmo y conocimos diferentes sonidos. ¡Nos lo pasamos realmente bien! Queremos dar las gracias a Andoni Bonafau, Edorta, Ana, Leire y Cynthia por su colaboración. Mila esker!
2019-04-24
2019-04-23
ASMAKIZUNAK 2/ADIVINANZAS 2
HH 3 gelako ikasleak asmakizunen bigarren saioa egin dute beraien lagunentzat eta zuentzat.
Ea asmatzen dituzuen.
Los alumnos y alumnas de HH3 han preparado su segunda sesión de adivinanzas todos vosotros y sus compañeros.
A ver si las adivináis.
Ea asmatzen dituzuen.
Los alumnos y alumnas de HH3 han preparado su segunda sesión de adivinanzas todos vosotros y sus compañeros.
A ver si las adivináis.
2019-04-17
KORRIKARI AMAIERA EMATEKO, DANTZA // BAILE PARA DAR FIN A LA KORRIKA
Erentzun Ikastolan ere amaiera polita eman nahi izan diogu aurtengo Korrikari. Horregatik, Lehen Hezkuntzako ikasleek, Soin Hezkuntzan "Klika" dantza ikasi eta "gure erritmora", abestiak dioen bezala, dantzatu dute zuentzat. Hementxe bideoa.
La Korrika de este año ya ha terminado y en Erentzun Ikastola hemos querido darle un bonito final a estos 10 días. Por eso, los alumnos y alumnas de Primaria, han aprendido la coreografía "Klika" en la clase de Educación Física y la han bailado "a nuestro ritmo", como dice la canción, para todos vosotros/as.
La Korrika de este año ya ha terminado y en Erentzun Ikastola hemos querido darle un bonito final a estos 10 días. Por eso, los alumnos y alumnas de Primaria, han aprendido la coreografía "Klika" en la clase de Educación Física y la han bailado "a nuestro ritmo", como dice la canción, para todos vosotros/as.
2019-04-12
26 IKASTOLETAKO IRAKASLEAK ERENTZUN IKASTOLAN - PROFESORADO DE 26 IKASTOLAS EN ERENTZUN
Lehen Hezkuntzako Hasiera zikloko Irakaslegoa Vianan elkartu da, aurtengo ikasturtean aurrera eramaten ari den metodologiaren inguruko mintegian parte hartzeko.
Oraingoan 26 ikastoletako irakasleak etorri dira materialak eta beraien erabilpenaren inguruan hausnarketa egiteko. 60 ikastola baino gehiago ari gara mintegi hauetan parte hartzen hezkuntza eraldatzeko.
El profesorado del primer ciclo de primaria se reune en Viana en el seminario que se está llevando a cabo durante este curso sobre lel cambio metodológico en primaria. En esta ocasión hemos recibido a los profesionales de otras 26 ikastolas con el objetivo de reflexionar sobre los materiales y su utilización. Somos más de 60 las ikastolas que estamos participando en este seminario para transformar la educación.
ENARAREN URTEBETETZEA / CUMPLEAÑOS DE ENARA
Gaur Enararen urtebetetzea ospatu dugu Haur Eskolan. Bi bizkotxo goxo-goxoak ekarri ditu. Zorionak Enara!! 3 urte printzesa!
Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Enara, y ha traído dos ricos bizcochos para celebrar sus 3 años. Zorionak Enara, ¡¡princesa!!
Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Enara, y ha traído dos ricos bizcochos para celebrar sus 3 años. Zorionak Enara, ¡¡princesa!!
2019-04-09
JUUL KANPAINA 2019 - GORA IRAKURKETA! ¡VIVA LA LECTURA!
Urtero bezala, Juul kanpaina antolatu genuen. Kanpainaren helburua irakurzaletasuna bultzatzea da eta ikastolan asko kezkatzen gaituen arloa da.
Ekintza ezberdinak burutu ditugu hiruhilekoan zehar. Batetik irakurmetroak eta irakurlagun topaketak egin ditugu. Bestetik, apirilean, honako hauek izan ditugu:
- Apirilaren 1an, ikastolako pasabidean, erakusketa eta liburu trukaketak.
- Apirilaren 2an, Juul bozketak, gustukoen zuten ipuina edota ilustratzailea aukeratu izan zuten.
- Apirilaren 3an, Vianako Kultur Etxean, manifestua irakurri, Juul kanta abestu eta irakurlagunekin irakurri egin zuten.
Como todos los años hemos organizado la Campaña Juul. Esta busca impulsar la afición por la lectura de nuestro alumnado, objetivo prioritario en nuestra ikastola.
A lo largo del trimestre hemos desarrollado diferentes actividades. Por un lado, los termómetros lectores y la lecturas con los amigos lectores (parejas, o grupos de tres de diferentes cursos). Por otro lado, ya éste mes de abril, hemos llevado a cabo estas actividades:
- 1 de abril, en la ikastola, exposición e intercambio de libros.
- 2 de abril, las elecciones literarias Juul, donde votaron el libro y el ilustrador o ilustradora que más les gustaba.
- 3 de abril, nos juntamos en la Casa de Cultura de Viana, para leer el manifiesto, cantar a Juul y leer con nuestros compañeros lectores.
2019-04-08
SOIN HEZKUNTZAN ERRONKAK
LH5 eta LH6ko ikasleak Soin Hezkuntzan, gorputz adierazpena lantzen ari dira. Astero, erronka bat proposatuko zaie saioaren hasieran eta astebete izango dute hori prestatu eta bideotxo bat grabatzeko.
Aurreko astean "Triangelu dantza" izan zen erronka, elkarlanean koordinatzea eskatzen duena. Lortuko al zuten gure ikasleek erronka gainditzea? Erantzuna bideoan ikusgai duzue.
Los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria están trabajando la expresión corporal en Educación Física. Todas las semanas se les propondrá un reto al principio de la sesión y tendrán una semana para prepararlo y grabar un vídeo.
La semana pasada el reto fue "El baile del triángulo", para el cual necesitan cooperar y coordinarse. ¿Habrán conseguido el reto? La respuesta podréis comprobarla en el vídeo.
Aurreko astean "Triangelu dantza" izan zen erronka, elkarlanean koordinatzea eskatzen duena. Lortuko al zuten gure ikasleek erronka gainditzea? Erantzuna bideoan ikusgai duzue.
Los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria están trabajando la expresión corporal en Educación Física. Todas las semanas se les propondrá un reto al principio de la sesión y tendrán una semana para prepararlo y grabar un vídeo.
La semana pasada el reto fue "El baile del triángulo", para el cual necesitan cooperar y coordinarse. ¿Habrán conseguido el reto? La respuesta podréis comprobarla en el vídeo.
2019-04-07
GURE ARTE GALERIA LH5
ERENTZUN Ikastolako LH5. mailakook hiruhileko luzea eman dugu artelanak aurrera eraman ahal izateko pausoak zeintzuk diren eta nola adierazten diren, biografiak nola idazten diren eta artelanak nola deskribatzen diren barneratzen Euskara alorrean. Atal honetan landutako guztia Arte arloan uztartu eta hona hemen artista guztion artean lorturiko benetako ARTE IKUSKIZUNA.
Los alumnos de LH5 de ERENTZUN Ikastola hemos conseguido una sinergia entre las asignaturas de Euskara y Arte. En la primera hemos aprendido qué pasos hay que seguir para crear obras de arte, cómo se escriben las biografías y cómo se describen las obras de arte. En la segunda hemos materializado todo lo aprendido previamente teóricamente. Aquí os dejamos una muestra de nuestro espectáculo artístico.
Los alumnos de LH5 de ERENTZUN Ikastola hemos conseguido una sinergia entre las asignaturas de Euskara y Arte. En la primera hemos aprendido qué pasos hay que seguir para crear obras de arte, cómo se escriben las biografías y cómo se describen las obras de arte. En la segunda hemos materializado todo lo aprendido previamente teóricamente. Aquí os dejamos una muestra de nuestro espectáculo artístico.
2019-04-06
KORRIKA TXIKI 2019
Korrika Txikia Vianatik pasa da. Gure ikasleek euskararekin bat egin dute herrian barna eginiko ibilbidearekin. Galdu al zenuen? Lasai, bideoz ikus dezakezu.
Klika, klika, klika, hemen dago Korrika!
La "Korrika Txiki" ha pasado por Viana. Nuestros alumnos y alumnas tomaron parte en el recorrido realizado por el centro de Viana. ¿No lo pudiste ver? Pues te lo traemos en vídeo.
Klika, klika, klika... hemen dago Korrika!
Klika, klika, klika, hemen dago Korrika!
La "Korrika Txiki" ha pasado por Viana. Nuestros alumnos y alumnas tomaron parte en el recorrido realizado por el centro de Viana. ¿No lo pudiste ver? Pues te lo traemos en vídeo.
Klika, klika, klika... hemen dago Korrika!
2019-04-04
AMARAREN URTEBETETZEA / CUMPLEAÑOS DE AMARA
Gaur Amarak bi urte bete dituenez, bizkotxo goxo bat ekarri du Haur Eskolara. Zorionak printzesa!!
Hoy Amara ha cumplido dos añitos y lo hemos celebrado con un rico bizcocho. Zorionak printzesa!!
Hoy Amara ha cumplido dos añitos y lo hemos celebrado con un rico bizcocho. Zorionak printzesa!!
2019-04-03
ELKARRIZKETA ZARATATSUAK - ENTREVISTAS RUIDOSAS
L.H.ko 5. eta 6. mailan, Gaztelanian, kazetaritzaren inguruan ibili gara lanean. Hortaz, honekin lotutako testu desberdinak ekoiztu ditugu: albistea, elkarrizketa...
Elkarrizketekin kontu bitxia egin dugu. Alde batetik elkarrizketak grabatu ditugu, gero transkripzioa egin dugu eta honi QR kode bat gehitu dugu nahi izanez gero sakelako telefono batekin audioa entzun ahal izateko.
Elkarrizketa guztiak goiko pasabidean dituzue, liburutegiaren ondoan dagoena. Pasa zaitezte hauek irakurtzera eta, nahi izanez gero, entzutera!
En 5º y 6º curso durante la segunda evaluación en Lengua Castellana hemos estado creando diferentes textos periodísticos: noticias, entrevistas...
Con las entrevistas hemos ido un paso más allá. Por una parte hemos grabado el audio de las mismas, luego hemos realizado la transcripción de la misma y finalmente hemos añadido un código QR para que con un dispositivo móvil pueda oirse la versión sonora.
Tenéis todo el trabajo realizado arriba, en el pasillo al lado de la biblioteca. Os animamos a que leáis las entrevistas y accedáis a los audios.
Elkarrizketekin kontu bitxia egin dugu. Alde batetik elkarrizketak grabatu ditugu, gero transkripzioa egin dugu eta honi QR kode bat gehitu dugu nahi izanez gero sakelako telefono batekin audioa entzun ahal izateko.
Elkarrizketa guztiak goiko pasabidean dituzue, liburutegiaren ondoan dagoena. Pasa zaitezte hauek irakurtzera eta, nahi izanez gero, entzutera!
En 5º y 6º curso durante la segunda evaluación en Lengua Castellana hemos estado creando diferentes textos periodísticos: noticias, entrevistas...
Con las entrevistas hemos ido un paso más allá. Por una parte hemos grabado el audio de las mismas, luego hemos realizado la transcripción de la misma y finalmente hemos añadido un código QR para que con un dispositivo móvil pueda oirse la versión sonora.
Tenéis todo el trabajo realizado arriba, en el pasillo al lado de la biblioteca. Os animamos a que leáis las entrevistas y accedáis a los audios.
2019-04-02
IPUINEN MURALAK // MURALES NARRATIVOS
Haurrak komunikatzeko beharra sentitzen duten unetik hasten dira zentzu horretan aurreratzen. Nola komunikatzen gara? Hitz egiten, idazten, irakurtzen, marrazten, internet bidez... Horregatik da garrantzitsua ikasleei egiten dugunaren zentzua eraikitzen laguntzea. Komunikatzeko helburuarekin idazteak, edo komunikatzeko marrazteak edo maketa bat egiteak idazkera gaitasunak hobetzen laguntzen digu. Gaurko ingeles klasean lantzen ari garen istorioaren inguruko mural bat osatu dugu, komunikazioa lantzen genuen bitartean.
Los niños nos comunicamos en cuanto encontramos sentido para hacerlo. Lo hacemos, conversando, escribiendo, leyendo, dibujando, conectándonos a Internet... Por esto es tan importante construir con el alumnado el sentido de lo que se hace. El hecho de escribir para comunicar, o de dibujar para comunicar, o de hacer una maqueta nos hace mejorar un puñado de habilidades más o menos técnicas. Hoy en clase de inglés hemos trabajado la comunicación mientras realizábamos un mural relacionado con nuestro actual relato.
Los niños nos comunicamos en cuanto encontramos sentido para hacerlo. Lo hacemos, conversando, escribiendo, leyendo, dibujando, conectándonos a Internet... Por esto es tan importante construir con el alumnado el sentido de lo que se hace. El hecho de escribir para comunicar, o de dibujar para comunicar, o de hacer una maqueta nos hace mejorar un puñado de habilidades más o menos técnicas. Hoy en clase de inglés hemos trabajado la comunicación mientras realizábamos un mural relacionado con nuestro actual relato.
2019-04-01
VARIATION OF THE STORY LH 3
Lehen Hezkuntza osoan zehar askotan egiten den ariketa da VARIATION. Landutako istoriotik abiatuta, ikasleek beraiek istorio berri bat sortzen dute. Denon ideiak hartuta, mankomunean idazten dugu bertsio berria eta ondoren, irakurketa eta ahozkotasuna lantzeko aukera ere dugu. Oso motibagarria da, izan ere, euren produktuarekin lan egiten ari gara. Hemen LH 3. mailako ikasleak. Entzun nola irakurtzen duten ikasle trebe hauek!!
Una de las actividades que se realiza con frecuencia en Educación Primaria en la asignatura de Inglés es la de VARIATION. Basada en la historia original que se cuenta, los propios alumnos/as aportan ideas para hacer unas variaciones en dicha historia y partiendo de ahí creamos una nueva historia. Con la conformidad de todos se escribe la nueva versión que además nos permite trabajar otros objetivos: la lectura y la expresión oral. Resulta muy motivador para ellos trabajar en algo en lo que ellos son los autores. ¡Mirad qué bien lo hacen los alumnos/as de 3º de Primaria!
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